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齐齐哈尔市要求各级党委政府要结合本地实际,突出重点,全面实施素质教育;坚持均衡发展,积极促进教育公平;坚持突出“普职”,加快普及高中阶段教育;坚持统筹协调,推进各类教育共同发展;坚持优化队伍,着力提高师资整体水平;坚持深化改革,增强教育发展活力;在促进教育均衡发展和公平上下功夫,补缺学前教育,提高普高办学水平,强化职教服务功能;完善投入机制,健全保障机制,进一步改善教师待遇,抓好学校安全工作,建设和谐平安校园。

五、进一步规范海外华文教师培训工作,制订培训大纲和培训计划,把华文教师培训与能力测试、资质认证结合起来,建立培训、考核、认证“三位一体”的华文教师培训机制。

本报讯第一次创业的门槛究竟有多高?如果你被这个问题吓懵,那就没有办法走出第一步。昨天,第一份来自中职学生的创业计划书——《“小师傅”点心坊校园创业》,凭借其独特的卖点、务实的理想,吊起了评委们的胃口。“90后”创业,新模式层出不穷。本报协办的“第三届春回燕归递交创业计划书进行时”,期待着更多的年轻创业计划。

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2011年,究竟还有哪些院校能加入自主招生行列?河南高校身影是否出现?各高校政策具体调整幅度如何?目前都还是未知数。清华大学老师在接受本报采访时表示,目前教育部正在对各高校申报的政策进行审核,估计很快考生就能看到。他说,除了已经透露的信息,估计清华在自主招生上还会再给考生惊喜。

入题角度求新。高考作文题无论采用什么形式,都会在内容上给考生留下广阔的表现空间。有些角度容易发现,选用的考生多,就显得一般化;有些角度需要多想几步,选的人少,自然会显得新鲜。如2008年全国II卷“老鹰吃海龟”一题,许多同学首先看到的是人的作用,就从“人类应该尊重自然”的角度入题写作,其实这个角度对考生来说并不容易写,写的人多也不易出彩。如果从老鹰的角度想就会出现新意。

  马铁军,华工百川公司的总经理。从学校工控学院的一名普通教师,到坐拥两亿元资产的总经理,马铁军带领百川5年经历5大飞跃,成功孵化3家子公司。

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拿起画笔,在儿童墙上记录下曾经的灰暗,自己的失去;在游戏中间,再次回想往日的欢声笑语。

有关新闻随着庞大的家长队伍又一次涌入人们的视线:火车票就像春运期间一票难求,学校招待所客房早早被预订一空,烈日下的校园里到处可见家长们的身影,他们和孩子一起流汗的照片出现在各大报章显著位置。

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 坚持开放办学,建设五支师资队伍。市委党校坚持“引培并重、专兼结合、内用外聘”方针,本着“不求所有、但求所用”的思路,在用好用活校内校外两种资源上下功夫,初步形成了市县党校教师、省级机关领导、市领导和部委办局领导、高等校院专家学者、省市企业家组成的五支师资队伍,建立市委党校师资库,为实施“五统筹”创造了条件。在学校专职教师培养提高上,2009年以来开展大规模调研活动,10次组织200余人次到市辖10个县区和市级机关各部门,深入调研现代新昆明建设等中心工作;选调、组织10余人到市辖10个县区进行半年到一年的挂职锻炼,让挂职人员实际参与现代新昆明建设,促进党校工作与市委、市政府中心工作同频共振。同时,通过学习进修、交流研讨、专家辅导等形式,培养市、县党校教师,提高专业技术素质。在科学利用校外师资资源上,除了邀请专家学者到校讲课外,还邀请具有丰富实践经验的市、县领导走上讲台,聘请省级机关领导、高校教授、知名企业家担任客座教授。这些举措,有效地加强了以客座教授为引领、以学术带头人为中坚、以优秀教师为骨干的师资队伍建设,为昆明市委党校“1+9”办学格局打下坚实基础。目前,市委党校已经形成市领导、高等院校专家学者、部委办局领导和企业家到党校授课的长效机制,学校专职教师上讲台的时间大幅增加,理论联系实际的内容普遍增强,教学质量显著提高。

要把平民教育落到实处,首先需要各级政府及其主管部门转变观念,将其作为教育发展的指导思想,坚决摒弃“精英化”的发展模式,坚持教育的社会主义性质和公益事业属性,努力促进教育的公平公正。各级政府应该承担起应尽的重要责任,加大投入力度,建立义务教育的经费保障机制,科学规划,合理配置教育资源,使全体适龄少年儿童特别是农民、城市低收入家庭子女都能享受到真正的免费义务教育,让每个孩子都能享受平等的义务教育机会。完善高等教育成本分担机制,解决目前部分学生分担比例过高和一些家庭因教致贫的问题。同时,还应加大治理教育乱收费的力度,进一步规范各类学校的办学行为,严厉查处违法违规乱收费的责任人。

陈至立说,治理城市义务教育乱收费是促进教育公平、构建社会主义和谐社会的重要措施,也是维护广大群众利益、办好人民群众满意教育的客观要求。目前,全国农村义务教育阶段已免收学杂费,农村“上学贵,上学难”问题已基本解决。但是,城市义务教育中仍存在一些不规范收费尤其是择校乱收费问题,群众意见较大,要花大力气加以整治。

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新中国成立之初成人文盲率高达85%的云南省,已于2006年基本扫除青壮年文盲,青壮年文盲率降至5%以下。2001年至2006年,全省累计有115万青壮年文盲摘下了“文盲帽”。去年底,云南省荣获联合国教科文组织颁发的“国际阅读协会扫盲荣誉奖”,成为我国唯一两次获联合国教科文组织国际扫盲奖的省份。

责编 左文亮

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